助力教育数字化转型，沅陵县中小学教师人工智能应用培训正式启动

2024年12月13日，湖南省沅陵县中小学教师人工智能应用培训首期培训班在沅陵县辰洲中学正式开班。全县共有近70名中小学信息科技骨干教师代表线下参训。

此次线下培训为期两天，培训内容主要围绕人工智能编程入门、进阶学习以及智能硬件与编程的综合运用。首期培训将重点介绍了AI发展背景及趋势、帕拉卡3D虚拟仿真平台的使用、人工智能主题编程作品创作等课程内容。通过理论学习与实践操作相结合的方式，让教师们初步掌握人工智能编程技术，并能够在本校迅速开展人工智能课程。

开班仪式上，沅陵县教育局局长张丙文对从全县各地赶来参加培训的教师表示了慰问，并发表了重要讲话。张局长强调：“当前，人工智能的学习和发展迫在眉睫，国家对此十分重视，社会对此非常需要。此次培训是沅陵县教育数字化转型的重要一步，希望大家保持良好的精神状态，认真学习和落实培训内容，共同为沅陵县的人工智能教育添砖加瓦。感谢欧美同学基金会的公益捐赠，并在未来一年持续提供培训服务，这对于沅陵县的教育数字化转型和教师数字素养的提升具有重要意义。”

图：沅陵县教育局局长张丙文

据悉，人工智能应用培训课程周期为1年，分28期进行，其中4期为线下，24期为线上，采用实地考察、面对面访谈和调查问卷的方式了解各校教育情况，并制订针对性的培训方案，以学科特色为主体开展人工智能数字化工具学习及应用，助力教师掌握人工智能相关技能，包括物联网、数字孪生、虚拟仿真等技术的应用。

培训结束后，沅陵县教育局将组织专家入校指导，并根据学员培训期间的表现进行综合考评。考评合格者将颁发结业证书，优秀者将获得“优秀学员”证书。旨在提升全县中小学信息科技骨干教师的人工智能应用能力，以适应新时代教育的需求，推动教育数字化转型。能够培养出一批能够熟练运用AI技术进行教学的教师，实现个性化教学，精准把握学生学习需求，从而有效提升课堂教学效率和学生学习效果。

沅陵县将通过此次人工智能教师培训，提升本地教师的数字素养与技能，培养出一批能够熟练运用AI技术进行教学的教师，实现个性化教学，精准把握学生学习需求，从而有效提升课堂教学效率和学生学习效果。激发教师的创新思维和实践能力，推动沅陵县教育在教学理念、方法等方面的创新与变革，为构建高质量教育体系和培养高素质人才奠定坚实基础。

据了解，此次人工智能教师培训是欧美同学基金会携手帕拉卡举办“青少年元宇宙实验室公益项目”活动之一，通过公益+人工智能培训的方式助力国家战略需求，促进教育数字化转型和教师数字能力，提升青少年儿童科技素养，推广使用国内自主原创研发、拥有核心技术知识产权的人工智能技术，搭建青少年AI教育平台。

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